國立嘉義高級工業職業學校-教學單位 | 全台國小評價網
![國立嘉義高級工業職業學校-教學單位](https://i.imgur.com/5SkUmlB.jpg)
國立嘉義高級工業職業學校電子科本科簡介....(一)職高課程以升學為原則...2.積極參加全國技能競賽與全國工科技藝競賽,提升專業技能,爭取技藝甄選資格。
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一、本科沿革:
◎ 民國五十一年八月設立電子設備修護科一班(男女兼收)。實施單位行業訓練,鑑於電子工業之發展及人才之缺乏開始培育電子人才並為國家、社會造就了不少電子行業的中堅技術人力。
◎ 民國六十三年日校增為二班,並增設夜間補校電子設備修護科一班。
◎ 民國七十五年配合新課程標準日校正式更名為電子科。實施工職群體課程,以培養學生就業後能適應社會上的需要或轉業的需要,繼續為培育電子工業人才而努力
◎ 民國八十六學年度增設視聽電子修護科(春季班) 。
◎ 民國八十八年試辦學年學分制,主要在傳授電子製造的基礎知識,訓練學生於電子製造、設備操作與維護之基本技能,以培育電子製造之基層技術人才為目標。
◎ 民國九十二配合教育部及學校政策,日校一班改制為綜合高中。
◎ 民國九十三年實用技能學程增設微電腦修護科,原本在夜間上課,九十六年改為日間上課。
◎ 民國九十五年實施電機電子群課程綱要,統一群科課程並以發展學校特設為本位的教育課程,由學校自訂選修科目,編訂教學綱要,然而時代變遷非常快速,為了使學生畢業後能適應多元化社會的需求,經科務會議通過首重升學輔導,並以傳統技能為基礎,確立電子科課程朝工業電子、數位電子、軟體設計等三大方向發展,為將來社會、國家的需要而準備。
◎ 民國一○○年日校綜合...
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