科學探究中的“不科學” | 全台國小評價網
![科學探究中的“不科學”](https://i.imgur.com/5SkUmlB.jpg)
以下就各部分選取兩到三個較典型的例子作詳細的分析討論。(一)計劃和設計階段.1.情難自控.在開展探究之初,學生往往容易急於進入主題,缺少對 ...
![科學探究中的“不科學”](https://i.imgur.com/5SkUmlB.jpg)
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前往學生可進行的科學探究的例子 | 全台國小評價網
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