幼兒園教學組工作總結 | 全台國小評價網
幼兒園教學組工作總結欣賞:幼兒園教研組是教師從事教育研究的集體,是提高保育和教育質量的組織保證,今天本站小編為大家精心挑選了關於幼兒園教學組工作總結的文章, ...
幼兒園教研組是教師從事教育研究的集體,是提高保育和教育質量的組織保證,今天本站小編為大家精心挑選了關於幼兒園教學組工作[1]總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
幼兒園教學組工作總結[2]篇一
本學期我們教研組老師堅持認真貫徹執行黨的幼教方針、政策。以《幼兒園教育指導綱要》為依據,以全面實施素質教育,推進教程改革。不斷提高保教質量為中心,以促進教師專業化[3]成長為關鍵,堅持規範與創新並舉,深化教育研究,促進幼兒教育質量的提高。教研組工作緊緊圍繞提高教師教學水平,加強教師理論學習,將實踐與理論結合,逐步優化幼兒一日生活等活動開展。在園長的指導支援下,在全園教師的齊心努力下,比家圓滿的完成了教研計劃。現將本學期教研工作做出總結,以便今後工作取得經驗,使教研工作更好的開展。每月兩次積極認真組織教師學習和研究《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》,深刻領會幼兒園教育的任務、目標、原則,研究國內外先進的幼教理論和幼教新資訊,樹立正確教育觀、兒童觀、實現觀念到行為的轉變。在學習研究過程中讓教師在生活中進行實踐。開展教師探索性主題活動的能力,努力在課程中實施克服以教師為中心的現象,強調幼兒自主,主動參與注重兒童在自身經驗基礎上有所創新,努力在實踐中發展。如中班語言活動《足球隊員》,教師在教學活動中打破了傳統的教學方法,使幼兒帶著疑問來傾聽故事,使幼兒在教學中認識到每個人[4]有自己的特點,知道做人的道理。這節課得到了全體教師的好評。
一、高標準,嚴要求,較好的完成教育教學任務:
從今年開始我們重新制定了教師考核制度[5],明確了教師的工作內容和工作任務做到檢查考核有據可查。另外我們把以往的一年一次教師考核改為一月一次,學期末再把平時考核成績與效果考核成績綜合,便於我們對教師各個時期工作情況的掌握,一督促教師更好的完成教育教學工作。通過採用此方法,本年度教師工作完成率基本達到100%,大部分教師都能按時完成教案,筆記,家長工作,製作教具等任務(不能按時完成的也都補完)。各班的常規較好,幼兒在各方面的常規都有所進步,常規合格率達到95%。本學期的效果考核採用的是考智力和考核教師所教知識相結合的方式,既對教師計劃完成情況進...
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