布農孩子的家 潭南國小 | 全台國小評價網
![布農孩子的家 潭南國小](https://i.imgur.com/5SkUmlB.jpg)
將傳統布農文化的家屋概念融入校園設計的潭南國小,因此得到第三屆遠東建築獎「校園重建特別獎」,這個學校更是人口僅六百多人的潭南村重建的希望所在。
![布農孩子的家 潭南國小](https://i.imgur.com/5SkUmlB.jpg)
從馳名中外的日月潭進入連接潭南村的產業道路,初冬間的山林被濃霧深鎖,地震後兩年,部分道路還在施工,塵煙漫起,沿山路而行十餘分鐘後就抵達村落,潭南國小就在社區中心的斜坡旁。
位於南投縣信義鄉的潭南村,村民六百多人、多為布農族,經濟作物以龍鬚菜和檳榔為主。村中唯一的國小──潭南國小,創校於民國四十年,是個只有十二位教職員、八十多位學生的迷你小學。
未被遺忘的村落
兩年前的那場百年大震,造成全村一百五十六戶中全倒七十戶、半倒三十多戶,幸好僅有一人受到輕傷,但部落中的公共建築物如潭南國小、派出所、天主堂等無一倖免,幾乎全毀,對外交通也曾中斷一星期。
八十八年十一月,當時還是總統候選人的陳水扁總統來到潭南,得知潭南國小尚無民間團體認養,於是電請大陸工程公司協助。
幾乎同時,天主教的「曉明文教基金會」、柑園文教基金會、世界展望會等熱心機構,適時送來賑災資源;而大陸工程公司以「浩然基金會」名義慨然捐助六千萬元,更讓潭南國小的重建有了轉機。
浩然基金會執行長林明宏表示,基金會花了半年時間與社區居民、師生溝通,請了兩位建築師設計出校園模型,結果建築師姜樂靜以原住民文化意象的設計得到多數人的認同。
二十多年前,還是學生的姜樂靜因為到曲冰部落從事教會服務,而與布農族結下淵源。九二一災後不久,她隨著神父到中部災區的部落勘災,當時東海大學建築系也成立了「東海大學建築工作隊」,師生來到潭南,看到部落彷彿「遭到轟炸」的慘狀,東海師生與也是東海校友的姜樂靜決定大力投入潭南村的重建。
「在地的野生環境最美,面對自然山林,建築物也要謙卑地與自然環境共融,」這是姜樂靜的設計理念。
知識的糧倉
去年十月初完工的新校園,即師法布農家屋原形架構的三分軸線,但在對稱中又有破格。
潭南國小的地基切削,面積只有一千多坪,姜樂靜卻從侷限的條件中,設計出上下挑空、多層次的穿越空間,創造出許多豐富的角落。
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